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转学生与既视感（第1页）

四月的樱花已接近尾声，微风拂过帝丹小学的操场，带起几片粉白的花瓣，如同不舍离去的精灵。一年级B班的教室里，充满了孩童特有的、无忧无虑的喧嚣。

“元太！不可以抢光彦的铅笔啦！”

“步美，你看，这是我爸爸从大阪带回来的新文具盒！”

教室里，吉田步美正努力维持着她心目中“少年侦探团”的秩序，小岛元太和圆谷光彦则一如既往地进行着男孩子间的“友好”交流。

靠窗的位置，与这片热闹稍稍隔开一点距离，坐着一个女孩。浅金色的长发被精心编成两个柔和的麻花辫，垂在肩头，冰蓝色的眼眸像清晨覆着薄雾的湖面，沉静而明亮。她是白马铃，刚从英国转学回来不久。她的兄长，是那位在关西乃至英国警界都小有名气的高中生侦探——白马探。或许是因为这样的家庭环境，或许是她天性如此，她比同龄人多了一份不易察觉的敏锐和安静。

“铃酱，你看！这是最新款的美少女战士贴纸哦！”步美摆脱了男孩们的“纠纷”，热情地跑到白马铃的桌边，圆圆的脸蛋上洋溢着能感染人的笑容，“这张月野兔的，送给你！”

白马铃从短暂的出神中回来，视线从窗外收回，落在步美手心里那张亮晶晶的贴纸上。她露出一个真诚而温和的微笑，小心地接过：“谢谢你，步美。她很漂亮。”她的日语还带着一点点不易察觉的英伦口音，听起来格外柔软。

她的目光再次不经意地扫过教室门口。连她自己都未曾深究，这份每次门扉开合时，心底悄然升起的、微弱的期待感从何而来。那像是一种习惯，源于一个深埋心底的秘密。

记忆是破碎的，被恐惧晕染成灰暗的色调。五岁那年，冰冷的废弃仓库、绑匪粗鲁的吼叫、以及那种浸透骨髓的无助感……然后，是一个声音，清亮、冷静，带着一种奇异的、能撕裂黑暗的力量，穿透了她的恐惧。她记不清那人的模样，只在体力不支昏迷过去的前一瞬，捕捉到一个逆着光、奔向她的模糊背影，还有那句如同咒语般印刻在她心底的话：“已经没事了。”

后来，她从大人们零星的交谈和新闻报道中拼凑出真相。那个救了她的人，是被称为“平成年代的福尔摩斯”的高中生侦探——工藤新一。

那个模糊的背影和那个冷静的声音，成了她心中一个执着的印记，一个她想亲手填补完整的拼图。她渴望能找到他，不仅仅是为了道谢，更是想亲眼见一见那位在她最绝望时，如同英雄般降临的少年。然而，当她随父母从英国回到日本，满怀期待地想要打听他的消息时，却听闻工藤新一因处理某个极其复杂的案件而远赴国外，音讯稀疏。

一种微妙的失落，像初春的细雨，悄无声息地浸润过她的心田。那个背影，似乎变得更加遥远了。

“大家安静，快回到座位上哦！”班主任小林澄子老师轻快的声音如同铃声，驱散了教室里的嘈杂，“今天，我们班级要迎来一位新同学！大家要好好欢迎他哦！”

新同学？孩子们的好奇心瞬间被点燃，叽叽喳喳的声音小了下去，所有目光都齐刷刷地投向门口。白马铃也随大家一同望去，带着一丝纯粹的好奇。

小林老师身边，站着一个男孩。黑色的短发有些不服帖地翘起，一副大大的黑框眼镜几乎遮住了他小半张脸，镜片后是一双看起来颇为机灵的眼睛。他穿着合身的蓝色小西装和短裤，看起来和普通的一年级生没什么不同。但白马铃却敏锐地捕捉到一丝不协调的气息——那眼神，在快速扫视教室时，闪过的并非孩童初来乍到的怯懦或纯粹好奇，而是一种过于快速的审视，以及……一丝几乎难以捕捉的、与这稚嫩外表格格不入的无奈？

“这位是江户川柯南同学，从今天起就是我们班的一员了。柯南同学，向大家介绍一下自己吧。”

男孩走上前一步，用符合他外表的、略带腼腆的稚气声音说道：“我是江户川柯南，请多指教。”他还配合地摸了摸后脑勺，露出了一个算是可爱的笑容。

“哇！新同学！”

“他的名字好奇特哦！”

“欢迎你，柯南！”

步美立刻发出了小小的欢呼，元太和光彦也对这位看起来挺精神的新同学表现出兴趣。在少年侦探团几位元老“我们这里超有趣”的热情推荐下，柯南的座位被安排在了白马铃的旁边。

“请多指教，江户川同学。”白马铃礼貌地朝他点了点头，声音轻柔。

“请多指教，白马同学。”柯南回应道，语气平常。他对这个气质沉静、据说哥哥是白马探的女孩略有好奇，但并未多想。他现在的首要任务，是完美地融入这个小学一年级的集体，不引起任何多余的注意，同时利用“江户川柯南”这个身份继续追查那些让他变成这样的黑衣男子的线索。

最初的几天在平淡中度过。白马铃保持着一种温和而略带疏离的观察者姿态。她很快发现，这位江户川柯南同学非常聪明，甚至聪明得有些……超乎寻常。

国语课上，老师提问一个关于汉字读音的简单问题，他会下意识地脱口而出一个更复杂、更准确的释义，然后在老师和同学惊讶的目光中，慌忙用“啊咧咧？我好像听新一哥哥说过这个字……”或者“是在电视的教育节目里看到的啦！”之类的话搪塞过去。他口中的“新一哥哥”出现的频率，高得让白马铃都暗自记下了这个名字。